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民众学习需求日益凸显 讲真助力用户自我价值提升

时间:2022-08-09

来源:互联网作者:编辑点击:

近日,清华大学教育研究院发布《职业教育信息化发展报告》,报告针对近15万学生信息化学习相关问题进行问卷调查。结果显示,超过70的学生认为现有的课程学习平台或系统功能较方便。同时,报告显示在信息化技术的支持下,学生在学习效果、上课氛围、课外协作等方面都有明显提升。可见,信息化技术在职业教育上的应用已然进入常态化、深度化的阶段。

信息化的发展不仅为学生提供了便利,同时也为工作繁忙的上班族参与学习开拓了更多机会。数字时代下,信息化教学让他们摒除了距离遥远、交通拥堵、天气恶劣等方面的影响,利用碎片化时间即可在线上获取新知识。学习成本的降低,促使越来越多人有机会参与到学习热潮中,也让知识付费成为热门赛道。据艾媒咨询发布的《2022年知识付费行业报告》显示,2021年中国知识付费市场规模达675亿元,较2015年增长约42倍,且预计2023年市场规模将突破1800亿元,广阔的市场前景更是引得众多职教企业纷纷投身其中。

与此同时,用户在进行选择时,也愈发重视知识付费品牌的专业性,希望相关机构能够提供更科学系统的课程体系和更专业的师资力量。当然,也只有实力过硬的企业,才能在知识付费领域实现可持续发展,量子之歌旗下专注于个人价值提升的终身学习平台讲真正是其中之一。

讲真通过聚拢专业人才和技术力量,在保障课程内容科学严谨的前提下,以通俗易懂的方式传递专业知识,全方位帮助用户开拓认知边界。在师资与课研能力上,讲真搭建起自有课研力量与外部专家名师相结合的教学矩阵,并配合以终为始的PBL课程开发原则与ADDIE的课程研发流程,以保障专业知识的持续产出。为了能让知识的获取更加轻松,讲真还兼顾易学性,在教学服务体验上坚持一体化交付的教学理念,改变单一灌输的教学模式,在教学过程中融入理论学习、案例解读、场景练习等环节,帮助用户在专业层面得到拓展。

在教学模式上,为了能让更多人有机会参与终身学习,讲真紧跟信息化教学热潮,采取直播录播相结合的教学模式,同时,学员还可以通过社群辅导、公众号等多个渠道获取内容,高效利用碎片化时间,以更加灵活的方式掌握技能知识点。讲真结合市场趋势与用户实际需求,已在短视频剪辑、记忆训练等多个领域开设相关课程,从多维度将终身学习融入大众生活。截至2022年3月,讲真已累计帮助超过340万终身学习者开拓视野,提升认知格局与个人价值,增强自身竞争力,按下自我成长的“加速键”。

数字化时代浪潮下,终身学习平台讲真将持续在知识付费领域发挥自身技术与服务优势,秉持“有趣、有料、有用、可转述”的教学原则让专业内容“飞入寻常百姓家”,帮助大众以更加轻松、高效的形式获取知识,提升学习效率,开拓认知边界,跨越认知与技能的双重门槛。

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